应用型本科院校大学物理及实验课程教学改革探索

为了服务学校应用型人才培养目标,做好大学物理及实验课程服务各专业发展的任务,本文首先分析了大学物理及实验课程在教学内容、教学模式、实验项目、仪器使用率、课程思政建设等方面存在的问题,针对教学中存在的问题,通过调整各专业理论教学内容和实验内容、创新线上+线下教学模式、增设开放实验等四个方面的教学改革探索,完善了大学物理及实验课程教学体系,调查问卷结果表明,学生对课程思政的满意率最高,对教学模式的满意率最低,其他各项满意率均在90%以上,平均满意率为93.30%。