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主题意义引领下小学英语作业设计探究

An Exploration of Primary School English Homework Design Guided by Thematic Meaning

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摘要立足主题意义的内涵及主题意义引领下小学英语作业设计应遵循的原则,提出以单元为主题,形成作业系统性;以形式为主题,调动学生积极性;以生活为主题,关注内容全面性;以学情为主题,实现作业多样性等展开主题意义引领下的小学英语作业设计的措施,从而提高小学英语作业设计的有效性,提升学生的英语综合素养。

作者张菁 Zhang Jing

机构地区南师附中仙林学校小学部

出处《英语教师》 2024年第2期107-109,共3页 English Teachers

关键词主题意义小学英语作业设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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英语教师

2024年第2期

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