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巧用体育竞赛提高初中体育教学质量的举措研究
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摘要
在初中体育教学中,教师有意识探索体育竞赛的创新应用,能为学生创设更好的体育运动平台,在竞争意识的作用下促进学生体育兴趣的激发,使学生的运动技能得到高效化的训练。文章从巧用体育竞赛教学入手,针对体育竞赛提高初中体育教学质量的举措进行了适当的分析和探究,希望能够系统化地改善体育与健康教学活动的质量,保障学生的综合体育运动素养得到不断的优化。
作者
杨荣敏
机构地区
山东省济南市莱芜实验中学
出处
《学苑教育》
2024年第3期91-93,共3页
关键词
体育竞赛
初中教育
体育与健康
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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