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强化科学教育的数字化转型

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摘要 曹培杰在《新时代科学教育的价值意蕴与实践路径》(载«现代教育技术»2023年第8期)一文中指出,2022年1月,教育部启动实施国家教育数字化战略行动,在“助学、助教、助管、助研”等方面持续发力,系统推进教育的数字化转型和智能化升级.科学教育是新时代教育改革发展的重要组成部分,推进科学教育数字化转型是构建高质量教育体系的必然要求.下一步,要深入探讨数字时代科学教育发展的创新思路举措,加强创客空间、智能工坊、虚拟实验室在中小学校的配置,用技术力量打通学校教育、网络学习、社会实践之间的壁垒。
出处 《福建基础教育研究》 2023年第12期114-114,共1页

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