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基于多元智能理论的作文教学模式

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摘要 “基于多元智能理论的作文教学模式,教师可以更加深入地了解学生的写作能力和发展规律,设计出更符合学生个性特征的作文教学方案,实现语文教学的目标。”多元智能理论是一种综合性的概念,涵盖多个方面的知识和技能,包括感知、记忆、推理、创造等等。基于多元智能理论的作文教学模式,教师可以更加深入地了解学生的写作能力和发展规律,设计出更符合学生个性特征的作文教学方案,实现语文教学的目标。
作者 刘承智
出处 《课堂内外(高中版)》 2024年第3期58-59,共2页
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