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情境化试题的命制要素及其教学启示——以2023年苏州中考道德与法治第25题为例
被引量:
1
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摘要
情境化试题是指以考查核心素养达成情况为目标,由评价者设计结构化情境和学科任务,要求学生运用已有认知经验、技能和学科知识解决问题的一种试题。情境化试题要突出素养、情境、任务、知识四个要素,需要命题者通过多渠道获取教学情境、立足多类型设计教学任务、提供多场景开展学习评价。
作者
陈宏
机构地区
江苏省南京市南化第二中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第46期66-68,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
情境化试题
命制要素
教学启示
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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