现代智慧蚕桑劳动课说课研究——以重庆市融汇沙坪坝小学校本读本《抽丝剥茧》为例

为充分发挥课堂教学的育人作用,现课例依据“现代智慧蚕桑劳动”校本读本《种桑·养蚕·织锦》的《丝茧丝织锦》单元第一课《抽丝剥茧》为例,紧紧围绕学生主动探究和实践展开,从教学内容、学情、教学目标、教法学法、教学过程等方面进行说课,旨在实现理论知识和实践操作相结合的协同育人模式,努力将学生培育成爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。