基础教育资产绩效评价探索

基础教育资产既是中小学校全面推进素质教育的物质基础,也是促进教育改革的关键环节,还是中小学校标准化建设的一项重要内容。如何加强基础教育资产管理,对基础教育资产使用绩效进行客观评价,实现“物尽其用、有效产出、高效运转”,需要中小学校深入思考。本文对此进行了探讨,以供参考。