让兴趣引领学生阅读——初中语文阅读教学有效性策略探究

阅读教学在初中语文教学中处于核心地位,学生阅读能力影响着其写作能力,阅读教学的质量直接影响初中生的语文核心素养。受传统教学理念的影响,初中语文阅读教学中存在很多的问题。需要初中语文教师在实际教学过程中不断总结归纳,解决阅读教学中出现的问题。作为初中语文教师,需要转变传统的教学理念,结合初中生的兴趣爱好,采取多样化的阅读教学策略,营造良好的教学氛围,发挥学生的主观能动性,不断提高学生的阅读能力和理解能力,保证初中语文阅读教学的有效性。