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如何在初中英语阅读教学中引用趣味教学

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摘要 在初中英语教育教学过程中有效做好阅读教学是重中之重,更是关键所在。因此,在新课改的推进过程中,教师需要在阅读教学方面进行不断改进和充分完善,要创新教学方法,切实融入趣味教学模式,这样才能让学生在高效课堂的打造过程中全身心融入,对教学内容进行充分理解,同时把握趣味教学优势,为学生的英语学科核心素养的培养提供必要支持,这样才能充分体现出趣味教学的根本价值,使学生对于阅读教学有更大的兴趣和融入欲望,以此体现应有的新课改落实成效。基于此,文章重点探究初中英语阅读教学中开展趣味教学的实施策略等相关内容。
作者 廖宝霞
出处 《课堂内外(初中教研)》 2023年第S02期143-145,共3页
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