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合理运用信息技术,优化英语课堂教学
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摘要
信息化建设的不断推进加快了教育教学与信息技术的融合速度。同时,“双减”政策的实施,使英语教师意识到要不断提高自身的专业素养、教学水平和信息技术应用能力,以更好地服务学生的英语学习。信息技术在英语教学中的优化创新,有助于进一步培养学生的学习能力,提升课堂教学质量,达到预设的教学目标。
作者
吴文华
机构地区
江苏睢宁县双沟镇中心小学
出处
《小学教学参考》
2024年第6期74-76,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学英语
课堂教学
信息技术
优化策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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