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让教室成为美好事物生长的地方

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摘要 2023年初,北京市丰台区基础教育“强基工程”全面启动,明确要求“开展美好教室创建工作,每年度评选50所美好教室,进行交流宣讲”。“美好教室”的建设,旨在引导我们对教育的一般问题和根本问题进行哲学思考,审视什么是好的教育,促进我们进一步提高办学品质。一、向往、理解美好好的教育要激发人对美好事物的向往。近年来,《第56号教室的奇迹》《在与众不同的教室里8位美国当代名师的精神档案》、新教育《完美教室》等书籍都在阐述理想教室的样子。
作者 司学娟
出处 《基础教育论坛》 2023年第24期41-43,共3页

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