小学数学课堂教学信息技术运用策略探究

随着新课程改革工作的不断深化,对小学数学教学提出了更高的要求,并强调了对“信息技术”的开发与运用,以全面调动学生学习积极性。文章对新课程改革视野下小学数学课堂教学中信息技术的运用展开探讨,结合2022人教版数学教材,简要探讨新课程改革所提要求及信息技术运用价值,立足学生思维特点提出对教学工作的几点可行之策,以信息技术开阔学生数学视野,获取更为理想的教育成效。