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一道高考线段比值问题的一般化推广

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摘要 1.试题解析2022年全国甲卷数学第16题考查解三角形、函数最值等内容,考查直观想象、数学运算、逻辑推理等核心素养.

作者陈恬

机构地区福建省厦门第一中学

出处《中学数学研究》 2024年第3期32-34,共3页

关键词核心素养数学运算解三角形直观想象试题解析函数最值高考一般化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2024年第3期

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