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小学英语大概念教学中情境创设例谈

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摘要 2022年版《义务教育英语课程标准》提出要把学科核心素养作为课程的主要目标,加强大概念的教学,使课程内容情境化。核心素养是解决真实、复杂、综合问题的能力,可以被迁移应用于新的问题情境中。实施素养导向的大概念教学,提高学生的英语语言能力和知识迁移水平,创设真实的教学情境是重要的实现途径。
作者 王晓霞
出处 《基础教育论坛》 2023年第22期38-39,共2页

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