优化英语教学 培养文化意识

随着新课改的不断深化,初中英语学科教学指向核心素养的培养,学生人文底蕴的提升尤为重要,其中,文化意识是培养学生人文底蕴的重要价值取向。教师在教学时要从文化知识、文化理解、跨文化交际等方面培养学生的文化意识,让学生在文化的回溯和文化的交流中提升语言理解能力和使用能力,拓宽学生的视野,培养学生开放包容的心态,从而全面提升学生的人文素养,将学科育人目标落到实处。