“三全育人”视域下民航通信专业课程思政资源的挖掘与应用

一、课程思政建设的必要性.1.中国式现代化的客观需要我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。思想政治教育赋予中国式现代化价值引领力、精神推动力、理论指导力和关键保障力。[1]专业教育和思政教育不能搞成“两张皮”的孤岛,而应该是同向同行,习近平总书记在全国思想政治工作会议上指出,做好大学生思想政治教育,既要加强和改进思想政治理论课,又要使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。