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利用协同神经网络的学者情感分析

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摘要 引言。随着社交网站的发展和智能终端的普及,越来越多的学者利用学术社交网站(Academic Social Network Sites,ASNS)开展各种学术社交活动,例如学者用户可以在ASNS上获取学术信息、联络学术朋友、发表学术观点、讨论学术话题、开展科研协作、交流学术经验、参与同行评议、分享科研成果以及共享学术资源等。[1,2]ASNS主要是针对学术信息共享和学者交流而建立的网站,对学者之间的交流、通信和合作方式等产生了深刻的影响。学者网(SCHOLAT,https://www.scholat.com/)是国内具有高影响力的ASNS。
出处 《广东教育(职教)》 2024年第2期65-69,共5页
基金 广东省普通高校特色创新类项目(2022KTSCX287,2020KTSCX273,2023KTSCX250) 广东省普通高校青年创新人才类项目(2022KQNCX176) 广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2023GXJK709)。
  • 相关文献

参考文献18

二级参考文献130

共引文献100

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