文明传习 习字立人

《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》中强调指出:中国书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,有着悠久的历史和广泛的群众基础。汉字书写的美学价值得到了超越国界和超越了文字使用范围的承认。因此,写字教学可以陶冶学生情感、培养审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和对文化的理解,既有利于写字技能的提高,也利于增进学生的学训修养。