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信息技术在小学语文读写结合中的运用
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摘要
信息技术为优化课堂教学注入了新的动力。只有不断改进传统的教学方式,把信息技术运用到实际课堂教学中,才能拓宽学生的视野,提高学生的语文核心素养。本文围绕小学语文课堂使用信息技术的方法和作用,探究信息技术在读写结合教学使用中的有效措施,旨在提高课堂教学效果,进一步提高学生的语文核心素养,从而提高学生的综合素质。
作者
王晓青
机构地区
无锡市双河新村小学
出处
《学校管理》
2023年第6期53-54,共2页
关键词
语文核心素养
读写结合
小学语文
信息技术
优化课堂教学
学生的综合素质
实际课堂教学
传统的教学方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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