商业模式画布在中职跨境电商企业学院校本课程应用中的评价与改进

随着跨境电商行业的快速发展,对跨境电商领域从业人员的要求也在不断提高,中职教育作为职业技术人才培养的重要基地,必须适应新时代的发展需求进行课程改革。商业模式画布作为一种系统化的商业理论工具,可以帮助学生更系统、全面地理解企业运营的关键要素,培养学生的创新思维和实践能力。因此,本文通过对中职跨境电商企业学院校本课程建设的现状及问题进行深入分析,探讨当下商业模式画布在课程中的应用效果,并提出了相应的改进策略,旨在为中职跨境电商教育提供有益的参考意见。