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中学化学主题式教学的范式建构
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摘要
中学化学主题式教学可以提高学生的自主探究能力、深化学生对知识的理解,使学生更快地掌握课堂教学内容。文章以中学化学主题式教学为例,分析了中学化学教学中存在的一些问题,并提出了中学化学主题式教学范式的建构,包括加强理论的实践应用、根据学生实际进行教学设计、整合教学内容突出教学主题、借助生活素材安排主题学习、开展化学实验营造主体氛围,以期为教师提供借鉴与帮助。
作者
王学峰
机构地区
江苏省吴江中学
出处
《新课程研究》
2024年第1期45-47,共3页
New Curriculum Research
关键词
中学
化学
主题式教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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