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兴趣引导法在小学高年级合唱教学中的应用研究
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摘要
文章分析了当下小学音乐合唱教学中存在的问题,探讨兴趣引导法在小学高年级合唱教学中的应用,提出更具针对性和有效性的应用策略。
作者
张磊明
机构地区
江苏省苏州市吴江区盛泽小学
出处
《小学教学研究》
2024年第1期78-79,共2页
关键词
兴趣引导法
小学高年级
合唱教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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