铸牢中华民族共同体意识在道德与法治课堂上的挖掘与教学实践

本文围绕开发整合课本内容,情境融合、课堂参与,知行合一、课后拓展等三个方面展开论述,并结合教学实践,提出铸牢中华民族共同体意识的有针对性的教学策略和实践方法。