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幸福银行——生命教育主题心理班会设计

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摘要 【班会背景】《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》强调了幸福教育的重要性。本课以积极心理学视角引导学生发现、储存生活中的幸福,并让幸福感持久存在,从而深刻体会生命的意义,进而提升整个班级的幸福感,营造积极向上的班级氛围。
作者 黄静
出处 《中小学心理健康教育》 2024年第8期70-72,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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