摘要
作为我国意识形态建设工作的重要阵地,高校不仅承担着培育高素质现代化人才的任务,更要担负起传递社会主流文化及主流意识形态的重任。在把握提升大学生意识形态认同必要性的基础之上,从积极层面和消极层面两大维度分析当前校园文化建设下大学生意识形态认同现状,最后围绕运用马克思主义指导校园文化建设,强化主流意识形态认同教育;切实加强高校大学生党建环境建设,提高大学生意识形态政治认同;培育并践行社会主义核心价值理念,深化大学生意识形态价值认同;优化大学校园舆论导向环境,加强物质文化与精神文化双重建设四个方面,提出基于校园文化建设提升高校大学生意识形态认同的路径。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2024年第1期41-44,共4页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
安徽省2022年省级“六卓越一拔尖”项目:“材料物理卓越工程师教育培养计划”(2022zybj086)
淮北师范大学研究生教育教学改革研究项目:“《固态相变》课程教学改革研究”(2023jgxm011)
淮北师范大学本科教育教学改革研究项目:“材料科学与工程专业《材料工程基础》课程教学改革与探讨”(2023jxyj023)
安徽省2022年省级重点项目:“缺陷结构对In2O3基材料光电催化性能的影响机制研究”(2023AH050320)。
