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高校智能教室建设应用研究——以北京外国语大学为例

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摘要《教育信息化2.0行动计划》提出“教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校”的发展目标。智能教室是推动教育信息化的重要设施基础,遵循物理环境轻量化、信息基础完备化、教学过程数据化、维护管理远程化、智慧作用无感化的原则。

作者杨月薛玉杨红波

机构地区北京外国语大学信息技术中心

出处《中国高校科技》 2024年第2期I0002-I0002,共1页 China University Science & Technology

关键词北京外国语大学教育信息化物理环境数字校园建设数据化智能教室教学应用完备化

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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