对培养高中生函数意识的几点建议

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摘要函数既是具体的知识内容,又是一种语言,还是一种思想方法.培养学生的函数意识对提高学生的学习能力和学习品质具有积极意义,其是高中数学教学的一项重要任务.在教学中,教师应着眼于函数学习的关键环节,重视细节、夯实基础,引导学生学会用函数语言去表达问题,用函数思想方法去思考问题,用函数知识去解决问题,以此培养学生的函数意识,提高函数教学质量.

作者喻峥惠

机构地区江苏省盐城中学

出处《数学教学通讯》 2024年第6期80-81,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词函数意识教学质量几点建议

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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