“三全育人”视角下大学生劳动素养培育路径研究

Research on the Path of College Students’Labor Literacy Cultivation from the Perspective of“Three-dimensional Education”

培育并提升大学生的劳动素养,是劳动教育的“时代诉求”与“核心指向”,是“劳动创造价值”的行为保障与思想保障。劳动素养是对劳动者所具备的劳动技能与劳动心态的总体概括,涵盖劳动能力、劳动意志、劳动情感、劳动意识等内容。劳动素养对培育时代新人、涵养劳动精神,推进民族复兴及时代建设拥有鲜明的现实意义。