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学会——会学——慧学——以武汉市2023年二调几何压轴题的探究为例

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摘要 2023年2月底武汉市九年级数学二调一落下惟幕,笔者就将试卷带到八年级所任教的班级,组织学生探索几何压轴题,尝试通过八年级的方法来解决九年级的旋转问题,以积累数学活动经验,让学生实现从“学会”到“会学”再到“慧学”的蜕变.
作者 杨华 黄杰
出处 《初中数学教与学》 2024年第3期18-20,共3页

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