摘要
学科任务导向型的思想政治课教学必须以学科任务为统领,在厘清学科任务与学科内容的关系的基础上探索学科任务导向型的教学模式。学科任务导向型的思想政治课教学实践需要教师精设情境,搭好任务平台;优化活动,激活学科内容;巧设任务,培养高阶思维。推动学科内容、问题情境与学科任务高度契合,才能更好地发挥学科任务的导向作用,切实提升学生的学科核心素养。
出处
《中学教学参考》
2024年第1期52-54,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
中山市教育科研2020年度一般项目“基于思想政治学业质量标准的学科任务导向型命题策略研究”阶段性研究成果,课题编号:B2020197。