新时代背景下幼儿园劳动教育的内涵认识与路径指向

Connotation Understanding and Path Orientation of Kindergartens'Labor Education in the New Era

新时代,幼儿园教育担负着时代发展的新使命。在新时代背景下,劳动教育是幼儿园教育的重要内容之一,开展劳动教育不仅能够促进幼儿身体素质的发展,而且对培养幼儿正确的劳动价值观和劳动精神有很大帮助。基于此,文章从幼儿园劳动教育内涵这一延伸点出发,以幼儿的身心发展水平、园本课程的背景与特色、劳动教育的环境三个方面为实施依据,从幼儿的主体地位、以生活为劳动教育情景、五大领域相互渗透、“家校社”良性协同等方面探寻幼儿园劳动教育的实现路径。