《义务教育道德与法治课程标准》视阈下中小学思政课一体化建设探究

Research on the Integration of Ideological and Political Courses in Primary and Secondary School

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》在课程设置、课程目标、课程内容、学业质量评价等方面提出了新的一体化建设思路,为推进中小学思政课一体化建设指明了新方向。当前,中小学思政课一体化建设现状与“新课标”一体化要求的贯彻落实仍然存在一定差距。探究落实“新课标”中小学思政课一体化建设要求,要始终坚持党的领导、强化师资建设、聚焦核心素养、完善教材体系、加强教学评价,这样才能切实提升《道德与法治》课程育人实效。