家园共育培养幼儿良好习惯的实践与思考

随着《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)的出台,幼儿园指导家长科学育儿成为当前一个新趋势,体现了“家园合作”模式的新要求。立足于《家庭教育促进法》,开展家园合作不仅要传达教育改革的信息,而且要创新家庭教育指导方式,积极探索家园共育新形式。幼儿良好习惯的培养应贯穿于幼儿一日生活的各个环节,教师和家长都是幼儿良好习惯培养的引导者、教育者。所以教师和家长的通力配合对培养幼儿良好习惯具有重要的作用。