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技工院校劳动教育评价指标体系研究
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摘要
本文重点探讨如何构建以立德树人教育目标为引领的技工院校劳动教育评价指标体系,目的是更好地评估技工院校的劳动教育成果,对于指导技工院校的劳动教育改革和提高学生的综合素质具有重要意义。
作者
王英
机构地区
济南市技师学院
出处
《职业》
2024年第3期86-88,共3页
Occupation
基金
2023年度山东省教育教学研究课题“以‘立德树人’教育目标为引领的技工院校劳动教育评价指标体系研究”(课题编号:2023JXY318)的研究成果。
关键词
劳动教育评价
指标体系
立德树人
技工院校
职业素养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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