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建筑工程专业工学一体化教学实践探索
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摘要
建筑工程专业采取工学一体化教学模式,对于学生专业能力、综合素质的提升具有很好的帮助作用。职业院校积极探索工学一体化教学模式,创新教学方法,弥补传统教学的不足,将理论和实践结合起来,更好地助力学生的成长。本文首先分析工学一体化教学的含义,其次,分析建筑工程专业工学一体化的实践,最后提出工学一体化教学改革的建议,以供同行参考借鉴。
作者
刘慧侠
机构地区
邢台技师学院
出处
《职业》
2024年第2期62-64,共3页
Occupation
关键词
建筑工程
工学一体化
实践
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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