期刊文献+

例谈小学数学项目化学习的设计与实施

下载PDF
导出
摘要 项目化学习是一种以学生为中心、以项目为载体的教学方法。教师将其应用于数学教学中,能够有效培养学生的数学思维和数学问题解决能力。鉴于此,文章详细阐述了小学数学项目化学习的设计与实施思路,并通过具体的案例加以说明。
作者 郭海霖
出处 《新课程研究》 2024年第2期50-52,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部