构建初中历史高效课堂的路径:信息化教学、任务型教学

信息化教学、任务型教学是构建初中历史高效课堂的关键路径,有利于提升教学有效性,助力学生核心素养发展。文章从历史教学的角度分别阐述信息化教学、任务型教学的作用,并指出教师可通过用动画还原历史场景、提供微课视频、设计合作任务、设计实践任务四个环节,构建初中历史高效课堂。