摘要
本文分析职业本科专业人才培养定位的紧迫性和复杂性,认为需要从思考维度、影响因素和实现模式三个方面进行清晰、具体和科学的职业本科专业人才培养定位,以广西农业职业技术大学电子商务专业为典型案例,提出应坚持系统思维、市场导向、特色办学、以育人实践动态调整等职业本科专业人才培养定位的建议,以提高人才培养质量。
出处
《广西教育》
2023年第36期131-137,共7页
基金
2022年度广西职业教育教学改革研究项目“职业本科‘岗课赛证’综合育人实践研究——以电子商务专业为例”(GXGZJG2022B089)
2023年度广西职业教育教学改革研究项目“高职‘岗课赛证’综合育人实践研究——以电子商务专业为例”(GXGZJG2023B168)的研究成果。