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异化的导学关系,呼唤公正透明的监督机制

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摘要 近期,华中农业大学11名研究生实名举报导师学术不端的事件引发了人们的广泛关注,举报信中的内容反映了当下异化的导学关系。在市场化机制的冲击下,在追求不同目标和利益的过程中,导师与学生对彼此的期待正在发生改变。但师生关系是导师与研究生最根本的关系。
作者 徐岚
出处 《教育家》 2024年第6期1-1,共1页 Educator
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