建立学习自主感,从何时开始都有意义

被驯服的“小绵羊”。学习自主感,是指对学习的自我决定感,即自己能够对于学不学、学什么、怎么学、何时学、在哪学做出决定,而不是完全听命于教师或家长。孩子的自主动机是一个综合性概念,包含内部动机与认同调节、整合调节两类外部动机。