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线描到素描教学衔接过程中的探索与思考

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摘要 素描通过运用线条和灰度来表现物体的形态和结构,而线描则是素描的一种形式,专注于使用线条勾勒出物体的轮廓和细节。线描和素描在不同年龄段的美术教学中发挥着不同的作用。本文通过对线描和素描造型方式的分析,梳理了线描和素描的差异及共性,并指出了现在线描、素描造型训练中存在的问题,认为儿童画教学应是以线描为主要绘画语言的训练,并探索不同年龄段线描与素描教学的衔接方式。
作者 张梅
出处 《中国中小学美术》 2024年第1期31-37,共7页 Art for Chinese Primary and Middle Schools
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