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支架式教学法在高中英语写作教学中的应用
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摘要
高中阶段是培养学生综合能力的重要时期,而英语写作是培养学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要环节。然而,传统的写作教学模式往往存在着固定模板、缺乏启发性和创造性等问题。因此,如何运用有效的教学方法来提升高中生英语写作水平成为一个函待解决的问题。
作者
周道梅
机构地区
湖北省恩施州恩施高中
出处
《中学生英语》
2024年第8期27-28,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
支架式教学法
语言表达能力
高中英语写作
高中生英语写作
写作教学模式
高中阶段
教学中的应用
有效的教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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