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激发学生兴趣,活跃课堂氛围——小学英语课堂教学策略研究
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摘要
英语是一门语言类学科,能够帮助学生掌握基础的语法知识、灵活运用英语这门语言。因而教师在设计英语课堂教学活动时,也需要结合英语学科的特点以及学生成长发展的需求,从综合化角度出发思考并解决问题。同时,教师也需要引入更多的让学生感兴趣的内容,运用趣味化的教学内容进一步活跃课堂氛围,使学生们能够主动地参与到英语课堂之中。
作者
裴小珍
机构地区
甘肃省天水市铁炉镇中心小学
出处
《中学生英语》
2024年第8期139-140,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
激发学生兴趣
趣味化
活跃课堂氛围
教学内容
英语学科
英语课堂
语言类学科
语法知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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