摘要
英语作为国际通用语言,高中英语教育在培养学生语言能力和综合素质方面起着至关重要的作用。高中英语阅读教学一直是英语教育中至关重要的一环,它不仅紧密关联着学生的英语学习成绩,还直接塑造了学生的语言技能和思维水平。然而,在长期的教育实践中,不难发现,当前高中英语阅读教学存在一些问题,如学生阅读兴趣不高、阅读能力相对薄弱等。为了改善高中英语阅读教学生态,提高学生的阅读水平,必须采取一系列可行的措施。本文旨在探讨如何改进高中英语阅读教学生态,提高学生的阅读水平和兴趣。
出处
《中学生英语》
2024年第4期77-78,共2页
English Journal for Middle School Students