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《昆虫备忘录》(三下)课文欣赏与教学创意
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摘要
【教学警语】趣读,最忌教师与学生说些无谓的虚假的逗乐的话;趣读应该是在快乐的氛围中进行阅读训练。【课文美读】《昆虫备忘录》,描写了几种小生物及有关特点。标题中的“备忘录”三个字很有意思,甚至于可以让学生感受到一种有益的学习方法。
作者
余映潮
机构地区
不详
出处
《小学语文教学》
2024年第7期40-40,共1页
关键词
阅读训练
美读
趣读
教学创意
课文欣赏
备忘录
昆虫
教师与学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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