挖掘主题意义,促进续写协同

【问题导读】读后续写作为高考写作新题型,要求考生在正确理解和把握原文及所给段首句的基础上,续写两个与原文的主题、情节、语言及逻辑相融合的段落。依据读后续写的评分标准,考生对文章的主题思想的把握,是得分高低的决定性因素。也就是说,若续写的段落偏离了文章的主题,不管续作的情节有多巧妙,语言运用有多高级,逻辑衔接有多紧密,考生得到的分数都不会很高,甚至可能会在及格线以下。那么,什么是文章的主题?考生又要如何把握文章的主题呢?本文将介绍几种方法,助力考生进行主题意义的探究,进而促进续写协同。