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破解作文“无话可写”的方法
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摘要
小学作文一般以描述和感悟生活为主,然而,有的学生却感觉无从下笔,即便有了指定的主题,也无法使用确切的词汇来描写。造成这种现象一方面是由于学生缺乏写作兴趣,另一方面是由于学生没有掌握写作的技巧,不知道如何进行构思、选材和组织语言。小学是学生打好写作基础的阶段,在作文教学中,教师应该教会学生善于观察生活、积累素材以及掌握习作方法等,引导学生用心去体验生活,解决作文“无话可说”的难题。
作者
杨华
机构地区
江苏省如皋市实验小学
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2024年第3期69-71,共3页
关键词
写作基础
小学作文
体验生活
写作兴趣
作文教学
积累素材
善于观察
习作方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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