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“新文科”理念下民族地区艺术设计类专业数字化升级改革与实践

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摘要 在民族地区,文化艺术与当地的历史、民俗、生态等密切相关。通过将“新文科”理念与数字化升级相结合,可以深入研究民族地区的文化特色和市场需求,为艺术设计提供丰富的素材和灵感。同时,优秀的艺术设计作品还可以为当地的文化传承和推广做出贡献,推动民族地区的可持续发展。为了适应这一趋势,民族地区艺术设计类专业需要积极探索新的教学模式和方法。本文通过对“新文科”理念下民族地区艺术设计类专业数字化升级的改革与实践进行研究,探讨数字化升级的必要性和优势,并提出具体的改革和实践措施。
作者 张登
出处 《河北画报》 2024年第4期214-216,共3页 Hebei Pictorial
基金 2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目,课题名称“新文科”理念下民族地区艺术设计类专业数字化升级改革与实践,项目编号:2023JGZ170。
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