艺术活动:鞋印变变变

设计意图:一次午后散步时,幼儿路过玻璃房门口时踩在了一滩水上,瞬时水泥路上印出了许多鞋印。“老师,你看地上的鞋印!”说完孩子们便纷纷去踩鞋印。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“喜欢自然界与生活中美的事物;喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。”因此,我结合幼儿的兴趣需要,充分利用我园的特色“泥”和户外自然资源。